Doc2Doc. Образовательный проект для врачей
Doc2Doc. Образовательный проект для врачей
Погнали!
RADIANT
Вступительный текст какой-то
Снимки можно смотреть в любой подходящей для этого программе.
Почему RADIANT?
Загрузка исследования
-
Загрузка с диска -
загрузка из папки, флешки или дисководаNB!: чтобы открыть содержимое обычной папки и папки в формате zip, распаковка не требуется. Формат rar требует сначала извлечь содержимое
Возможности просмотра
Смотрите два и более изображения одновременно
Количество открытых окон можно регулировать самостоятельно
Количество открытых окон можно регулировать самостоятельно
Скройте индивидуальные данные пациента
Например, если вы хотите прислать скрин исследования коллеге для обсуждения или хотите использовать изображения в своем выступлении
Например, если вы хотите прислать скрин исследования коллеге для обсуждения или хотите использовать изображения в своем выступлении
Синхронизируйте исследования
Например, для сравнения в динамике просматривайте два и более изображения. Выберите схожие сканы (например, удобно ориентироваться на бифуркацию трахеи и на интересующее нас изменение в легком), и скрепите их
Например, для сравнения в динамике просматривайте два и более изображения. Выберите схожие сканы (например, удобно ориентироваться на бифуркацию трахеи и на интересующее нас изменение в легком), и скрепите их
Выбор режима (легочный, медиастинальный, костный и т.д.) просмотра:
Поворот изображения:
Выбор проекции:
Открыть изображение сразу в трех проекциях (мультипланарная реконструкция):
В режиме мультипланарной реконструкции есть MIP режим (удобен для визуализации очагов):
пример изображения в MIP режиме (справа) в сравнении с оригинальным (слева)
Просмотр ПЭТ-КТ производится в параллельных окнах (КТ и ПЭТ).
Для оценки свечения ПЭТ необходимо кликнуть на иконку
Для оценки свечения ПЭТ необходимо кликнуть на иконку
Программа курса
3 апреля
19:00
19:00
3 апреля
19:00
19:00
Ингаляторы
- зачем они нужны (спойлер: это лишь способ доставки лекарственных средств в дыхательные пути)
- какие группы устройств для доставки лекарственных средств существуют, чем они отличаются
- какие препараты можно, а какие нельзя использовать для ингаляций
- как и зачем правильно использовать ингаляторы: техника, частые ошибки, казуистика
- плюсы и минусы различных устройств, в чем различие турбухайлера, изихейлера и респимата?
10 апреля
19:00
19:00
10 апреля
19:00
19:00
Лучевая диагностика в руках клинициста
- зачем смотреть снимки самостоятельно и почему это не так страшно, как кажется
- где и как тренировать насмотренность
- технические аспекты и лайфхаки для комфортного использования Radiant
- алгоритм анализа изображений органов грудной клетки
- что еще, кроме самого изображения, может повлиять на тактику ведения пациента (что именно может дать оценка архива, объективный осмотр, анамнез и жалобы)
- частые ошибки в лучевой диагностике
17 апреля
19:00
19:00
17 апреля
19:00
19:00
Обструктивные заболевания (ХОБЛ, бронхиальная астма)
Внимание! Вебинар ориентирован на взрослую практику и не включает в себя разбор педиатрических аспектов.
- схожесть и различия бронхиальной астмы и ХОБЛ, современные представления об overlap синдроме
- диагностика, дифференциальный диагноз
- лечение (с акцентами на клинические аспекты)
- сопутствующие риски, вакцинация пациентов с бронхиальной астмой и ХОБЛ,
- контроль заболевания и обучение ему пациента
- важность и варианты физической активности пациента, некоторые аспекты реабилитации
- алгоритм действий при неконтролируемой бронхиальной астме
- биологическая терапия: показания и варианты
- границы компетенций терапевта и других специалистов
24 апреля
19:00
19:00
24 апреля
19:00
19:00
Дифференциальная диагностика хронического кашля: как распутать этот клубок?
- на примере двух клинических случаев - простого, незатейливого и редкого, запутанного - сформируем оптимальный алгоритм обследования пациента с кашлем
- обсудим, как не запутаться в диагностике: не пропустить важное, но и не назначать лишнее
1 мая
19:00
19:00
1 мая
19:00
19:00
Практико-ориентированная пропедевтика и лабораторная диагностика заболеваний легких
- пропедевтика: осмотр, варианты дыхательных шумов, что скрывается под “жестким дыханием”
- исследование мокроты: как правильно сдать, на что сдавать, как интерпретировать полученные данные
- исследование плевральной жидкости: транссудат и экссудат, клинические ситуации, требующие исследования
- фибробронхоскопия, лаваж и смыв
Бонусная лекция
Бонусная лекция
Спирометрия
для тех, кто приобрёл полный курс
- техника выполнения исследования, калибровка спирографа
- частые ошибки при выполнении спирометрии (как сделать исследование корректно)
- интерпретация данных, полученных в ходе исследования
- практические задания (в виде рабочей тетради)
Стоимость и условия участия
Участие в одном вебинаре
2 000 рублей
Участие в курсе
8 000 рублей
Часто задаваемые вопросы
Вопрос
Возможна ли рассрочка?
Ответ
На этот курс - нет
Вопрос
Можно ли оплатить курс от работодателя, заключив договор с нами?
Ответ
Да, можно. Присылайте реквизиты организации и данные об обучающемся на почту doc2docclub@gmail.com.
Вопрос
Будут ли выдаваться документы о прохождении курсов?
Ответ
Участникам курсов мы выдаём памятные сертификаты. Баллы НМО и свидетельства о повышении квалификации мы не выдаём.
Вопрос
Можно ли покупать отдельные лекции курса?
Ответ
Да.
Вопрос
На какой платформе проходят курсы?
Ответ
Вебинары — в зуме. Записи вебинаров будут выкладываться на платформу GetCourse, доступ к которой вы получаете после оплаты. Общение участников с преподавателями и друг с другом, все анонсы и ссылки будут публиковаться в телеграм-чате, в который будут добавлены все участники.
Вопрос
Рассматриваем ли мы мотивационные письма?
Ответ
Да! Присылайте свои письма на почту doc2docclub@gmail.com, мы всё читаем.
Вопрос
Могут ли участвовать в курсе люди без медицинского образования?
Ответ
Нет, курс рассчитан для обучения врачей.