Кнопка
Формат
Курс
в записи
в записи
12 мая 2025 года
Старт курса
Объём курса
10 лекций +
5 новых
5 новых
Программа повышения квалификации
для специалистов
для специалистов
Малая проктология
в педиатрии 3.0
в педиатрии 3.0
На приеме детского хирурга, педиатра, гастроэнтеролога нередко появляются пациенты с "проктологическими" жалобами. Этот курс поможет разобраться в основных заболеваниях, относящихся к так называемой "малой проктологии"
225 участников
в первых потоках
в первых потоках
«Мелочь, а неприятно» – геморрой, анальные трещины и выпадение прямой кишки не угрожают жизни, но приносят много беспокойства и тревоги родителям ребенка. И на многочисленные вопросы на приеме иногда сложно ответить авторитетно, с уверенностью и не пропустить при этом грозные симптомы, требующие дообследования.
Ссылка на вебинар будет доступна после регистрации
- знакомство со спикерами
- основные ИИ-инструменты для врача
- soft skills и искусственный интеллект
- как эффективно построить коммуникацию?
Получите доступ
к вебинару "Неформальный пролог с ИИ и людьми"
к вебинару "Неформальный пролог с ИИ и людьми"
Ссылка на видео будет доступна после регистрации
- основные ИИ-инструменты для врача
- soft skills и искусственный интеллект
- как эффективно построить коммуникацию?
- знакомство со спикерами
Получите доступ
к вебинару "Неформальный пролог с ИИ и людьми"
к вебинару "Неформальный пролог с ИИ и людьми"
Чем будем заниматься на курсе?
Бонусные лекции “Налей мне облепихового чая”
В этом потоке мы решили добавить к hard skill лекциям немного soft контента, так как знаем, что многим докторам иногда необходимо услышать то, что не входит в план лекций.
Это очень личный разговор об отсутствии у врача времени, о разочарованиях и проблемах, об упущенных и полученных возможностях, о реабилитации для самого врача, об уважении и неуважении, об одиночестве и эмпатии, о семье, о стационаре и амбулатории, о государственных и частных клиниках, о выгорании и безысходности – и о возможностях это преодолеть.
Это не коучинг, не тренинг и не разговор об “успешном успехе”. Это разрядка после курса насыщенных и информативных лекций, возможность расслабиться, налить себе чашку чая и послушать то, что, возможно, часто звучит в голове и не дает покоя.
Это очень личный разговор об отсутствии у врача времени, о разочарованиях и проблемах, об упущенных и полученных возможностях, о реабилитации для самого врача, об уважении и неуважении, об одиночестве и эмпатии, о семье, о стационаре и амбулатории, о государственных и частных клиниках, о выгорании и безысходности – и о возможностях это преодолеть.
Это не коучинг, не тренинг и не разговор об “успешном успехе”. Это разрядка после курса насыщенных и информативных лекций, возможность расслабиться, налить себе чашку чая и послушать то, что, возможно, часто звучит в голове и не дает покоя.
Кому подойдет курс?
- Педиатрамперестанут бояться малышей с проктологическими заболеваниями и смогут самостоятельно назначать безопасную терапию до приема узкого специалиста
- Детским хирургамсмогут обходиться без дополнительных обледований и госпитализаций «на всякий случай», и знать, когда обследование и госпитализация необходимы и оправданы
- Колопроктологамузнают, насколько отличается “взрослая” и “детская” колопроктология, смогут увереннее общаться с маленькими пациентами и назначать грамотную терапию
- Детским гастроэнтерологамтеперь они точно смогут лечить всё…
Кому подойдет курс?
- Педиатрамперестанут бояться малышей с проктологическими заболеваниями и смогут самостоятельно назначать безопасную терапию до приема узкого специалиста
- Детским хирургамсмогут обходиться без дополнительных обледований и госпитализаций «на всякий случай», и знать, когда обследование и госпитализация необходимы и оправданы
- Колопроктологамузнают, насколько отличается “взрослая” и “детская” колопроктология, смогут увереннее общаться с маленькими пациентами и назначать грамотную терапию
- Детским гастроэнтерологамтеперь они точно смогут лечить всё…
Ссылка на вебинар будет доступна после регистрации
- знакомство со спикерами
- рассказ о структуре курса
Получите доступ
к вебинару "Гид по курсу"
к вебинару "Гид по курсу"
Ссылка на видео будет доступна после регистрации
- рассказ о структуре курса
- знакомство со спикерами
Получите доступ
к вебинару "Гид по курсу"
к вебинару "Гид по курсу"
Предзапись во второй поток курса
Первый поток стартовал в ноябре 2024 года. Оставьте свою электронную почту, чтобы получить уведомление о старте набора на второй поток.
Мы создавали этот курс так, как нам самим хотелось бы видеть его в качестве слушателей – кратко, структурировано, максимально доказательно. Мы искренне надеемся, что после прохождения курса вы сможете чувствовать себя более уверенно при встрече с «проктологическими» пациентами, и у вас всегда найдутся слова для разговора с родителями, а также грамотные логичные рекомендации после консультации.
После прохождения курса вы получаете
Отзывы о предыдущих потоках курса
Преподаватели курса
- Евгения ПименоваДетский хирург, к.м.н.
- Научный сотрудник – Калифорнийский Университет Сан-Франциско, кафедра клеточной и молекулярной фармакологии
- Член редакционного Совета журнала Pediatric Surgery International
- Спикер российских и зарубежных конференций
- Автор первого в РФ образовательного курса для врачей по нейрогенной дисфункции кишечника у детей (при поддержке фонда Spina Bifida)
- Автор более 70 научных публикаций
- Опыт преподавания в медицинском вузе 15 лет
- Евгения МухаметоваПедиатр, гастроэнтеролог, к.м.н.
- Заместитель главного врача по научной и образовательной работе – Детская клиника доказательной медицины "Фэнтези" (аккредитация JCI)
- Соорганизатор и спикер конференций, секций и симпозиумов по педиатрии, детской гастроэнтерологии, эндоскопии и хирургии
- Автор информационных курсов для врачей: Детский ГАСТРОкурс (DocMedAcademy) и Расстройства питания и пищевого поведения у детей (Doc2Doc)
- Автор более 30 научных публикаций
- Опыт преподавания в медицинском вузе 15 лет
Важно! Своевременное консервативное лечение проктологических заболеваний нередко помогает избежать операции. Операции НЕ обсуждаем, говорим только о консервативной терапии на амбулаторном этапе.
Подробно обсуждаем запор, так как чаще всего причиной прокто-заболеваний выступает именно он. Запор может быть разным, мы пойдем от простого к сложному: от классического запора до диссинергии тазового дна и резистентности к осмотическим слабительным.
Подробно обсуждаем запор, так как чаще всего причиной прокто-заболеваний выступает именно он. Запор может быть разным, мы пойдем от простого к сложному: от классического запора до диссинергии тазового дна и резистентности к осмотическим слабительным.
Программа лекций
- Анатомия аноректальной области.
- Принципы проведения осмотра области ануса и пальцевого ректального исследования в педиатрии
- есть ли геморроидальные сплетения у новорожденных
- зачем педиатру знать, что такое “зубчатая линия”
- чем может помочь трупный материал в понимании темы
- должен ли педиатр/гастроэнтеролог проводить пальцевое ректальное исследование
- как правильно проводить пальцевое ректальное исследование у ребенка
Этиология геморроя у детей
Помимо этого узнаем, например,
- что такое геморроидальные сплетения?
- возможные причины патологии геморроидальных сплетений
- классификация и клинические симптомы геморроя
- как поставить диагноз в педиатрии
Помимо этого узнаем, например,
- зачем в принципе человеку нужны геморроидальные сплетения и почему бабуину повезло
- когда при геморрое есть боль, а когда нет
- на что мы можем повлиять при манифестации геморроя, а на что не можем
- обсудим отличия диагностики геморроя у детей от взрослых пациентов
- как поставить диагноз у ребенка, если геморроидальный узел исчез
- Варианты диагностики геморроя в педиатрии
- Современные принципы терапии на этапе амбулаторного звена
А также узнаем, например,
- нужно ли бояться портальной гипертензии, если у ребенка появился геморрой
- в чем был не прав Джон Гунтер, и при чем здесь Роберт Дауни-мл.
- как быть при выделении крови у ребенка с геморроем
- что делать при тромбозе узла
- как работать с запросами родителей, у которых свой взгляд на проблему
- Этиология анальных трещин у детей
- Варианты диагностики анальной трещины в педиатрии
- Современные принципы терапии
Разберем основные симптомы анальных трещин и заболевания, которые являются причиной. Обсудим моменты, когда кровянистые выделения из ануса требуют дополнительной диагностики, и что должно вызвать настороженность. Разберем современные аспекты консервативного лечения и отличия от тактики у взрослых
А также узнаем:
- как не допустить, чтобы трещина стала хронической, и как понять, что она таковой стала
- как правильно оценить болевой синдром у ребенка, когда он не говорит, что ему больно
- когда трещина - это однозначно трещина, хотя мы ее НЕ видим
- когда трещина - это совсем не трещина, хотя мы ее ВИДИМ
- как отличить сторожевой бугорок, промежностную пирамидальную протрузию и метки болезни Крона
- почему не надо делать пальцевое исследование при трещине
- как лечить спазм сфинктеров у ребенка, когда все препараты 18+
- зачем опоссумам делали аноректальную манометрию
- Этиология ректального пролапса у детей
- Варианты диагностики ректального пролапса в педиатрии
- Современные принципы терапии
А также обсудим:
- почему при появлении пролапса у грудничка надо узнать про неонатальный скрининг
- как поставить диагноз, если при осмотре нет выпадения
- когда выпадение прямой кишки это безопасно, а когда нет
- что делать, если кишка выпала и не вправляется
- что такое синдром солитарной язвы и клоакогенный полип, и встречаются ли они у детей
- почему при выпадении желательно провести пальцевое исследование
- почему не надо рекомендовать дефекацию лежа и стоя
- при чем здесь сахар…
- Римские критерии диагностики функционального запора у детей в разном возрасте
- В чем причина функционального запора у ребенка? Порочный круг болезненности и сдерживания дефекации, задержки и уплотнения стула
- Нужно ли дополнительное обследование и когда? Симптомы “красные флаги” хирургической патологии при запорах у детей
- базовые принципы
- цели лечения
- немедикаментозные рекомендации (коротко: питье, диета)
- медикаментозная терапия первой линии (осмотические слабительные)
- контроль дефекаций: дневники, туалетный тренинг
- физиология прямой кишки и анальных сфинктеров
- виды диссинергической дефекации (ДД) и причины ее возникновения у детей
- сложности диагностики диссинергической дефекации в педиатрии
- варианты консервативной терапии
А еще обсудим:
- что такое РАИР, и почему он важен
- все четыре фазы дефекации и где чаще всего “ломается”
- почему в Римских критериях ДД у детей нет, а в жизни она есть
- почему так важно лечить запор и диссинергию в детстве, и как обратное может повлиять на всю дальнейшую жизнь пациента
- принципы аноректальной манометрии простыми словами
- как поставить ДД, если нет возможности провести манометрию
- как сложно, но можно лечить ДД
- что сказать пациентам и какие картинки показать, чтобы объяснить, что все не так просто, и нужно обязательное участие пациента в процессе лечения
- инфекционный перианальный дерматит (в том числе стрептококковый)
- энтеробиоз
- неинфекционные поражения кожи перианальной области
- перианальные поражения при болезни Крона
- перианальный зуд
- упорные запоры: проблема определения и изучения
- когда осмотические слабительные не работают, даже если вы все делаете по правилам: стимулирующие слабительные, комбинации препаратов, клизмы
- вопросы длительного приема слабительных, высоких доз и страхов пациентов и врачей (привыкания, зависимости)
- запоры и расстройства пищевого поведения (РПП): особенности ведения, злоупотребление слабительными (laxative abuse), проктологические проблемы у пациентов с РПП
- за пределами окружающей реальности: новые препараты, ботулинотерапия, электростимуляция
- различные виды кишечных кровотечений: определения, зависимость вероятных причин и тактики ведения от возраста ребенка
- аллергический проктоколит у младенцев: особенности течения, тактика ведения
- инфекционный колит
- полипы толстой кишки
- когда заподозрить ВЗК у ребенка
- Определение, классификация, логика патогенеза.
- Диагностика: как не пропустить серьезное, “детские” и “взрослые” особенности.
- Принципы терапии.
Дополнительно обсудим:
- Почему не нужно сравнивать “взрослые” и “детские” свищи.
- Откуда берутся свищи у грудничков, и почему парапроктит в возрасте до 1 года – это классика.
- Когда парапроктит в возрасте до 1 года – это не классика.
- Как быстро и безболезненно провести скрининг на ПИД и зачем это нужно при парапроктитах.
- Почему стоит задуматься об обследовании при парапроктите у подростка.
- Что такое “мурса-абсцессы”.
- Почему парадигма “всегда-всегда вскрывай абсцесс” начала меняться.
Расписание курса
2 апреля
2 апреля
Старт регистрации на курс, старт приёма документов для оформления удостоверений о повышении квалификации
12 мая
12 мая
Старт курса
19 мая
19 мая
Окончание регистрации на курс
19 июня
19 июня
Окончание приёма документов для оформления удостоверений
19 июня – 3 июля
19 июня – 3 июля
Контрольное тестирование
3 июля – 17 июля
3 июля – 17 июля
Рассылка удостоверений
19 сентября
19 сентября
Окончание срока доступа к курсу
Доступ к записям курса "Малая проктология в педиатрии 3.0" на 3 месяца
art-1
30000
р.
р.
В стоимость входит:
- доступ к одиннадцати предзаписанным лекциям и двум бонусным лекциям
- дополнительные материалы – шаблоны рекомендаций, демонстрационные материалы для пациентов
- доступ к закрытому телеграм-чату со спикерами курса и другими участниками
- удостоверение о повышении квалификации
О проекте Doc2Doc
Образовательный проект, который создается врачами для врачей. Мы выбираем самые острые темы, ориентируем материалы курсов на вашу практику, а не только рассказываем теорию.
Соловьёва Ксения Андреевна
Руководитель проекта
Руководитель проекта
Мы подсвечиваем темы, которые недостаточно хорошо освещаются во время обучения в вузе и делаем это в комфортном для вас формате.
Наши преподаватели умеют рассказывать так, чтобы вам не было скучно и процесс обучения приносил не только пользу, но и удовольствие. Каждый курс — это не просто учебная программа, это активное сообщество компетентных специалистов, которые помогают друг другу в работе с пациентами.
Наши преподаватели умеют рассказывать так, чтобы вам не было скучно и процесс обучения приносил не только пользу, но и удовольствие. Каждый курс — это не просто учебная программа, это активное сообщество компетентных специалистов, которые помогают друг другу в работе с пациентами.
Часто задаваемые вопросы
Да, вы можете заполнить форму конкурса мотивационных писем.
Да, вы можете написать нам на почту mail@doc2docclub.ru. Мы можем разбить оплату за курс на две равные части.
Да, можно. Присылайте реквизиты организации и данные об обучающемся на почту mail@doc2docclub.ru
Да, мы выдаём удостоверения о повышении квалификации.
Нет.
Записи лекций выложены на платформе, доступ к которой вы получаете после оплаты. Обязательно проверьте электронную почту после того, как произведёте оплату.
Нет, курс рассчитан для обучения врачей.
Образовательный проект Lahta Clinic
Doc2Doc
Проводим онлайн-курсы, организуем вебинары и лекции от лучших специалистов в своих отраслях. Мы за доказательный подход, практикоориентированность и актуальность.
Проводим онлайн-курсы, организуем вебинары и лекции от лучших специалистов в своих отраслях. Мы за доказательный подход, практикоориентированность и актуальность.
197183, Санкт-Петербург, ул.Дибуновская, д.50, лит.А, пом.28Н, оф.4
Наша почта: mail@doc2docclub.ru
Наша почта: mail@doc2docclub.ru
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МЕДИЦИНСКОГО ПЕРСОНАЛА «ДОКТОР ДОКТОРУ"
ОГРН 1237800134241
ИНН 7814830645
Генеральный директор Изак Александр Сергеевич
ИНН 7814830645
Генеральный директор Изак Александр Сергеевич
© 2024 Doc2Doc
